オーストラリア旅行記24-メルボルン(5)

講師が何かを話すと、一見突っ張った生徒も、熱心に話を聴き、質問し、全員が積極的に話しに参加していました。その後、教室を出て、サル舎前に行きレクチャーを受け、サルの特徴をジェスチャーで示したり、自然を感じて学ぶ「ネイチャーゲーム」を教えてもらったりしました。そして、学芸員の人からネイチャーゲームや動物教室の資料をもらい、色々な動物教室のやり方、動物展示の仕方などを細かく教えてもらいました。そうしてい...